Niveau : secondaire
À travers des œuvres variées d’hier et d’aujourd’hui et l’exploration des principales régions du Canada et des États-Unis, l’élève sera amené à découvrir diverses cultures autochtones telles que les cultures Cheyenne, Haïda, Tsimshian, Cri, Eskimau, Odawa, Hopi et Navajo.
Le guide d’enseignement 2 est divisé en cinq unités, chacun représentant une région de l’Amérique du Nord.
Les thématiques abordées sont celles des expressions faciales, des épaulards, des animaux, de la terre et plus encore.
L’ensemble L’art des Premières Nations 2 comprend :
- 20 reproductions d’œuvres d’art (46 cm x 58 cm);
- Le guide d’enseignement 2.
Le Guide d’enseignement 2 contient :
- une démarche pédagogique basée sur la création et l’analyse critique des œuvres;
- des artistes traditionnels et innovateurs pour chacun des dix modules;
- des textes biographiques sur les artistes et leurs œuvres;
- des activités complémentaires pour aller plus loin dans l’étude des cultures autochtones.
Liste des oeuvres de l’Ensemble 2 :
1 – Anonyme, Hopi Dance Wand, 1890
2 – Helen Hardin, Recurrence of the Spiritual Elements, 1973
3 – Anonyme, Bowl, 1350-1400
4 – Conrad House, Layered Nights/Road of Separation, 1987
5 – Anonyme, Eskimo Mask, env. 1885
6 – Edward Kiokan, Loon Mask, env. 1950
7 – Anonyme, Cluster of Faces, env. -800 av. J.-C.
8 – Manasie Akpaliapik, Respecting the Circle, env. 1980
9 – Anonyme, Ojibway Drum, env. 1900
10 – Jackson Beardy, Rebirth, 1976
11 – Anonyme, Beaded Bag with Thunderbird, env. 1800
12 – Daphne Odjig, The Indian in Transition, 1978
13 – Anonyme, Cheyenne Buffalo Robe, 1850-1875
14 – Blackbear Bosin, Prairie Fire, 1952
15 – Anonyme, Arapaho Buffalo Skull, 1900-1920
16 – Edward Poitras, As Snow Before the Summer Sun, 1980
17 – Anonyme, Tsimshian Chest, avant 1900
18 – Roy Henry Vicker, The Fisherman, 1984
19 – Anonyme, Haida Argillite Panel Pipe, env. 1800
20 – Bill Reid, Haida Box, 1971
La collection L'art des Premières Nations
Niveau : primaire (ensemble 1) et secondaire (ensemble 2)
Auteurs : Dr. Bill Zuk, Dr. Don Bergland
La collection L’art des Premières Nations s’adresse aux généralistes et aux spécialistes en arts qui désirent intégrer l’étude des cultures autochtones dans leur enseignement des arts plastiques. Composée à la fois d’œuvres traditionnelles et contemporaines, L’art des Premières Nations utilise une méthode comparative pour comprendre le contexte historique et culturel et ainsi faire ressortir les préoccupations et les points de vue des artistes autochtones d’aujourd’hui.
L’art des Premières Nations – Tradition et Innovation :
- Permet à l’élève d’apprécier les mœurs, les croyances et les pratiques des autochtones d’hier et d’aujourd’hui;
- fournit une occasion à l’élève d’expérimenter différentes techniques artistiques;
- s’emploie comme outil pédagogique en arts plastiques et sert de matériel-ressource en sciences humaines et en création littéraire.
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