Niveau : 4e année primaire
Le Guide d’enseignement 2 comprend :
- 12 situations d’apprentissage et d’évaluation, qui s’articulent autour de thématiques variées;
- des fiches illustrées sur les techniques, les gestes transformateurs et le langage plastique;
- des activités d’Appréciation sous forme de jeux;
- une ligne du temps et un lexique;
- des documents reproductibles;
- des pistes d’intégration du français et des TICS;
- des fiches d’autoévaluation et des grilles d’évaluation;
- une liste complète du matériel requis pour toutes les situations d’apprentissage;
- des informations complémentaires sur les artistes, les mouvements artistiques et les œuvres appréciées;
- des tableaux de planification pour faciliter l’organisation en classe;
- des variantes aux situations d’apprentissage.
Les situations d’apprentissage :
13 – Voyage dans le temps!
14 – Cri de peur…
15 – Mobiles cosmiques
16 – Oiseau de feu
17 – Boîte à musique
18 – Borduas, peintre
19 – Une bouffe qui fait pop!
20- Totems recyclés!
21 – Charmant Chagall
22 – Délire de meubles
23 – Land Art : célébrons la nature
24 – À toute allure ou tout doucement
Artistes explorés :
Edvard Munch, Alexander Calder, Paul-Émile Borduas, Andy Warhol, Roy Lichtenstein, Claes Oldenburg, Tom Wesselmann, Bill Reid, Michel Dallaire, Marc Chagall, Pedro Friedberg, Frank Gehry, Niki de Saint-Phalle, Nils Udo, Bill Vazan, Andy Goldsworthy et Tamara de Lempicka.