Niveau : 3e année primaire
Le Guide d’enseignement 1 comprend :
- 12 situations d’apprentissage et d’évaluation, qui s’articulent autour de thématiques variées;
- des fiches illustrées sur les techniques, les gestes transformateurs et le langage plastique;
- des activités d’Appréciation sous forme de jeux;
- une ligne du temps et un lexique;
- des documents reproductibles;
- des pistes d’intégration du français et des TICS;
- des fiches d’autoévaluation et des grilles d’évaluation;
- une liste complète du matériel requis pour toutes les situations d’apprentissage;
- des informations complémentaires sur les artistes, les mouvements artistiques et les œuvres appréciées;
- des tableaux de planification pour faciliter l’organisation en classe;
- des variantes aux situations d’apprentissage.
Les situations d’apprentissage :
1 – Moi et mon animal
2 – Mon coffre mystère, ma valise secrète
3 – Lumineuses enluminures
4 – L’art à quatre pattes
5 – Art postal, mot amical
6 – Vincent, à fleur de peau
7 – Rouge amitié!
8 – Cartes à jouer et à déjouer!
9 – Les bêtes à Pellan
10 – Des musées amusants
11 – Vous venez déjeuner?
12 – Oh, miroir, miroir…
Artistes explorés : Francisco Goya, Pierre Bonnard, Currier & Ives, les Frères Limbourg, Jean Fouquet, Deborah Butterfield, Nicole Vachon, Michèle Théorêt, Vincent Van Gogh, Paul Klee, Alfred Pellan, Frank Lloyd Wright, Frank Gehry, Mary Cassatt, Kitagawa Utamaro et Boris Kustodiev.